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重慶教育評估院副院長到訪全球學校與學生發展評價中心

发布日期:2017-07-05 09:06:46         浏览次数:

201773日,全球學校與學生發展評價中心主任史靜寰教授接待了到訪的重慶教育評估院副院長張東博士一行四人,雙方就高等教育院校評價與學生學習過程性、結果性評價等問題進行了深入討論,並提議進一步加強合作。

史靜寰教授在會談中提到,高等教育質量是國家關注的重要問題,在這個過程中,政府關注院校辦學的基本條件、行業和社會組織關注高等教育的“出口”,對學校來說,最能體現其工作質量的是辦學過程。而提高院校辦學過程質量,一是來源于院校自身的投入和努力,二是來源于學生的反饋。從上世紀九十年代開始,學生參與就成爲西方國家教育質量評價的要素之一。但從國內來看,除了滿意度等維度之外,用以采集學生學習過程信息的較爲科學的、國內外可比性的工具還剛剛起步,規模還在擴大之中。關注學生學習過程,是將質量問題坐實的基礎。

張東副院長提到,相對于北京來說,重慶高等教育體量相對較小,但政府和各級教育管理者都希望將高等教育辦的更“精”。重慶教育評估院在高校學生培養過程、畢業出口、就業質量等方面的調查和評價已經有諸多成果和經驗,但還希望在科學性、國際可比性等方面進一步提升。

雙方認爲,在院校教育質量監控、學生學習過程和結果評價等方面,全球學校與學生發展評價中心和重慶教育評估院有共同志向,未來將繼續在院校和學生評價、區域高等教育質量監控等方面展開學術交流與合作。

重慶教育評估院高等教育評估所董小平所長、黃敏博士、劉序老師,全球學評中心郭菲博士、黃雨恒博士、多藍助理等參加了討論。